Pronoun practice

Fill in the gaps using the correct pronoun

SER

…..soy Maria.

….eres Alejandro.

….es Frank.

….es Ana.

…….. somos Juan y Antonio.

………. sois Fred y Thomas.

……….. son Pablo y Martin.

……….. son Helen y Sarah.

…………no soy Alfredo.

…………no es Julián.

…………..no somos Juan y Pablo,…………….  somos Pedro y Javier.

 

………….. son españolas, ……………  no son canadienses.

………….. son italianos, ……………… no son alemanes.

…………… son italianas, ……………… no son españolas.

…………….. soy inglés, ……………….eres francesa, ………………. es alemán, ……………. somos escoceses, ……………………..son norteamericanas.

¿ Eres ………. española? No, ……. soy canadiense.

¿ Es ………… Alejandro? No, ……….. es Paul.

¿ ………………. sois irlandeses? No, ……………….. somos franceses.

 

ESTAR

……… estoy en casa, …….. está en la escuela.

……… no estoy en casa, …………….. no está en la escuela.

………… estamos en la clase de español, …………….. estáis en el cine.

………. está conmigo.

…………están en el supermercado, …………… no están en el cine.

………….estás cansado, ………. está cansada.

……….. estoy contento, …………….estás contenta,………………….estamos contentos, …………..están contentos.

…………….estamos en casa, ……………….estáis en el bar, …………….están en el jardín.

………. no estoy

 

Madalenas Caseras

Ingredientes ( Ingredients)

3 Huevos ( 3 eggs)

250 gramos de azúcar (250 grams of sugar)

1 vaso de leche ( a glass of milk)

1 vaso de aceite de semillas ( a glass of sunflower oil)

3 cucharitas de baking power ( 3 teaspoons of baking power)

300 gramos de harina (300grams of flour)

Rayadura de un limón (one lemon zest)

Preheat the oven at 180.

Mixed all the ingredients in a cooking bowl using a mixer or a wood spoon.

Bake them in the oven for about 20 minutes.

 

 

SER-ESTAR exercise

Use the present simple of the verbs Ser and Estar and fill up the gaps:

  1. Yo …. española.
  2. Él …. en Portugal.
  3. Ellas …. profesoras y nosotros …. pintores.
  4. Esta pelicula …. muy larga.
  5. Marta …. alta y su pelo …. de color marrón.
  6. El perro …. en el jardín.
  7. Ellos … ingleses y ellas …. italianas.
  8. Él … viajando por Cánada.
  9. Celia y Sonia …. cansadas.
  10. Luis … un chico muy alegre.
  11. Mi madre …. contenta por que ha ganado la loteria.
  12. El castillo …. muy grande.
  13. Madrid …. en España.
  14. Los niños …. de excursión.
  15. La sopa …. muy caliente.
  16. Mi padre …. enfermo.
  17. Hoy …. lunes
  18. Hoy ….miércoles.
  19. Mi padre …. preocupado.
  20. ¿ Dónde …. mi libro? Tu libro… en mi cuarto.

 

1.es 2.está 3.son, somos 4. es 5. es, es 6. está 7. son, son 8. está 9. están 10. es 11. está 12. es 13. está 14. están 15. está 16. está 17. es 18. es 19. está 20 está, está

To Be: Verb SER and verb Estar, uses.

Using the verb To be is Spanish might be a bit hard for some English speakers, basically because Spanish uses two different verbs to express To Be:  SER- ESTAR

It is important to know the different situations when you should use one or the other.

SER

  • To identify: Esta es mi novia. (This is my girlfriend)
  • To talk about nationality: Olga es rusa. (Olga is Russian)
  • To say your profession: Roberto es peluquero. (Roberto is a hairdresser)
  • To describe: Este libro es aburrido. (This book is boring)
  • To express property: Este es mi libro. (This is my book)
  • To talk about the time: Hoy es jueves. (Today is Thrusday) / Vámonos, ya son las tres. (Let’s go, it’s three oclock already!)
  • Place in time and space specific events: La conferencia será en el salón de actos. (The conference will be at the conference room) 
ESTAR
  • To talk about the location of things or people: Celia está en clase. (Celia is in the classroom).
  • To express how you feel: Nuria está preocupada. (Nuria is borried)/ Carlos parece que está enfermo. (Carlos is ill)
  • To make staments about things: Tu habitación está muy desordenada. (Your room is very untidy)/ Tu falda está sucia.(Your skirt is dirty).
Some adjetive can be used with both verbs but then their meaning changes. 

  • If we use SER then we describe the subject of the sentence: Joaquín es alegre.
  • If we use ESTAR then we talk about a temporal stament (estado pasajero, temporal)Joaquín está tranquilo (maybe he had been very nervous before).María está contenta (maybe she was very sand before).

Ser and Estar can ve used either way with the following adjetives: soltero, casasdo, divorciado y viudo.

 

 

 

At the airport

When travelling abroad to Spain or any latin country is very useful to know some basic sentences to find you way at the airport.

The following is a standard conversation you could have with a stewardess when doing your check in at the airport:

 

A- Buenos días señor/señora! (Good morning, Sir/madam)
C-  Buenos días (Good Morning)
A-¿Su pasaporte o DNI por favor? (Pastport or Identity car, please?)
C-Aquí tiene. (There you are)
A-Muchas gracias  ¿Lleva maletas para facturar? (Thank you. Are you checking in any  luggage?)
C-Si, tengo una. (yes, one case)
A-Por favor colóquelas sobre la cinta transportadora. ( Please, can you put the on the band so that I can weight it?)
C-Si, un momento. ( Yes. One moment please!)
A- Pesa 20kg*. ¿Lleva también equipaje de mano? (It is 20kgr. Do you have any hand luggage?)
C-Si, llevo esta maleta pequeña. (Yes, this little case)
A-Por favor colóquela también sobre la cinta transportadora. ( Please, can you put the on the band so that I can weight it?)
A-Bien aquí tiene su tarjeta de embarque. La hora de embarque es las 19:25 por la puerta de embarque numero 20. Muchas gracias y que tenga un buen viaje. ( This is you boarding card. Boarding time is 19:25 at gate number 20. Thanks you and have a nice flight!)
C-Muchas gracias, adiós. (Thank you. Good bye!)
 
 

If the suit case was overweight the this might be the end of the conversation:
*A- El peso de su maleta es superior a 20 kg. Le recuerdo que por cada kg que supera los 20kg, el coste es de 4€. Su maleta excede 6kg por lo tanto tendría que abonar en nuestra oficina de tasas 24€ y luego regresar a facturación con la factura que le darán y  finalizar su embarque. ( Your case is over weight. I remind you that every kilogram extra costs 4 euros. Your case is 6kg overweight there for you would need to pay 24 euros taxes at our office and, after that, come back with your payment receipt  to finish your check in)

C- ¿Dónde está la oficina de tasas? (Where is you office?)
A-Esta justo en frente. (It’s there, in front of us)
C- Muchas gracias (Thank you!)
A-Gracias a usted

Dominoes

Learning and  playing is always fun! That’s why I recommend you to play “Dominoes” if you want to practice numbers.

You’ll use the basic numbers from 1 to 6 plus you’ll practice higher numbers when adding up points at the end of each game.

Have fun everybody!

Comida – Food

Las comidas

el desayuno – breakfast

la comida, el almuerzo – lunch                                        

la merienda – afternoon snack

la cena – evening meal

Desayuno

los cereales – cereals                                            

pan tostado – toasted bread

la mantequilla – butter

la mermelada – jam

el pan – bread

la leche – milk

café con leche – coffee with milk

la miel – honey

las madalenas – muffins

En la mesa (on the table)                                          

el  azúcar – sugar

el bol – bowl

la cafetera – coffeepot

el cubierto – cutlery

la cuchara – spoon

el cuchillo – knife

el tenedor –fork         

el mantel – tablecloth

la servilleta – napkin

la mesa – table

la sal – salt

la pimienta – pepper

el plato – the plate

el vinagre – vinegar

el vaso – glass

La fruta (Fruit)

la manzana – apple

la pera – pear

la fresa – strawberry

el limón – lemon

el melocotón – peach

la naranja – orange

el plátano –  banana

el melón – melon

la piña – pineaple

las uvas – grapes

la frambuesa – raspberry

la cereza – cherries


 

 

Definitive and indefinite articles

DEFINITE ARTICLE (THE)

masculine:

singular   el

plural       los

femenine:

singular   la

plural       las

The definite article introduces the noun it precedes and it agrees with it in gender and number.
It’s important to learn that in many of the occasions where the definite article is needed in Spanish, it is omitted in English.
Exemple:
La paz es muy importante en el mundo.  (Peace is very important in the world).
La policia está buscando al ladrón. (Police is looking for the thief).

The definite article is used :
When referring to nouns in a general sense:
El tiempo es muy bueno en Andalucia. (The weather is good in Andalucia).

The days of the week. the English equivalent would be “on”.
Los lunes vamos al mercado. (On Mondays we go to the market).

With the name of a language, except when it comes directly after aprender, hablar  or saber:
El español es una lengua muy interesante. (Spanish is a very interesting language)
Yo aprendo español en el colegio. (I am learning Spanish at the school)
Él no sabe italiano pero si que habla portugués. ( He doesn´t know Italian but he knows Portuguese).

With parts of the body, personal hygiene objects and clothing:
La cabeza-  head
Los pantalones – trousers
El cepillo de dientes –  toothbrush

To tell the time:
Es la una en punto. (It is one o´clock)
Son las dos y media (It is half past two)

INDEFINITE ARTICLE (A, AN, SOME)

masculine:

singular   un

plural       unos

femenine:

singular   una

plural       unas

The indefinite article is used  to refer to one individual out of a general group. In English this articles ar “A”, “AN”.

Example: Voy a comprar un coche en este taller. I´m going to buy a car from this garage.

To express personal characteristic of a person using a noun.
Eres un sol.  You are so nice.
Los ladrones fueron unos cobardes. The thieves were cowards.

To express approximate amounts.
Tengo en el banco unos dos mil euros. I have about two thousand euros in the bank.

 

PRACTICE  EXERCISES

Write the definite article:

problema

mapa

pijama

paraguas

camisa

falda

vaso

tres en punto

cuatro y cuarto

ascensor

lunes

martes

caja

cámara

zapatillas.

Write the indefinite article in these sentences:

Estoy buscando                       libro y no lo encuentro.
Solo         niño en la clase contestó correctamente a la profesora.
Tengo solo                 hora para limpiar la casa.
Mi madre es un              ángel, la quiero un montón.
En la caja había                  cinco pares de calcetines.
Vimos mucha gente en la manifestación. Habría                  dos mil personas.

Choose which article is best. It might be that you don´t need any, be careful!

Mi hernana habla                español muy bien. Yo también.
Tengo        coche en el taller. Es               taller muy caro así que espero que me lo arrglen bien.
A               dos y media tengo que irme al médico.
Vamos a comprar                   lavadora nueva por que esta está rota.
Vimos           cinco modelos en la tienda pero no nos gustó ninguno.


Asking directions.

¿ DÓNDE ESTÁ….?    Where is…..?

This is the basic question you need to know to ask for directions. You just need to say “where is” and add at the end the place you are looking for.

For example:

¿ Dónde está la estación?  Where is the station?

¿ Dónde está la biblioteca? Where is the library?

¿ Dónde está el banco? Where is the bank?

There  are other type of questions that you could use, such as:

¿ HAY UN SUPERMERCADO POR AQUÍ?   Is there a supermarket near here?

¿ ESTÁ LEJOS DE AQUÍ ?  Is it far from here?

There is some basic vocabulary you´ll need to learn to understand any possible answer to these questions:

Siga todo recto  Go straight on

Gire a la derecha  Go right

Gire a la izquierda  Go left

En la esquina  On the corner

Justo a la vuelta de la esquina   Just around the corner

Gire a la izquierda en el cruce de semáforos  Turn left at the traffic lights

Todo recto, pasando el mercado  Straight on, past the market.

Tome la primera a la derecha.  take the first road on the left.

Example dialogue:

_ Buenos días señora, estoy buscando un supermercado ¿ hay alguno por aquí?  ( Good morning madam. I´m looking for a supermarket. Is there one near by?)

_ Buenos días. Sí, tienes un supermercado muy cerca.  Camina todo recto y en la primera esquina , gira a la derecha. Al final de la calle lo encontrarás. Enfrente de la iglesia. ( Good morning. Yes, there is a supermarket supermarket near by. Walk straight on. On the first corner turn to the right. You´ll find it at the end of the road, in front of the church)

_ Muchas gracias. Que tenga un buen día. (Thanks you very much. Have a nice day!)

_ De nada. ( Your welcome!)

 

Regular and Irregular Verbs

As you already know, there are three verbs conjugations in Spanish (1st -ar, 2nd -er, 3rd -ir) and looking at the ending of each verb will help you know what person is doing the action and in which tense.
Some verbs follow all the same pattern, they keep the same root or stem and  add the same ending for the different persons and tenses.
These type of verbs are called “REGULAR VERBS”

Here you have some examples in Present Simpre:

COMPRAR, infinitive form:   Compr (root or stem) – ar (ending)     1st conjugation.
yo compro
tú compras
él, ella compra
nosotros compramos
vosotros compráis
ellos, ellas compran.

BEBER, infinitive form:  Beb (root or stem) – er(ending)     2nd conjugation
yo bebo
tú  bebes
él, ella bebe
nosotros bebemos
vosotros bebéis
ellos, ellas beben

SUBIR, infinitive form: Sub (root or stem) -ir (ending)    3rd conjugation
yo subo
tú  subes
él, ella sube
nosotros subimos
vosotros subís
ellos, ellas suben

These is a list of very common regular verbs:

  • bajar (to step down), sumar (to add up), trabajar (to work), escuchar (to listen)….
  • aprender (to learn), correr (to run), leer (to read), vender (to sell)….
  • abrir (to open), recibir (to received), escribir (to write), vivir (to live)….

There are other type of verbs that  don´t follow these patterns. They either change the root, the endings or both. These kind of verbs are called “IRREGULAR VERBS”.
You´ll find lots of tips to learn the irregular verbs on different grammar books and you might feel confused at the beginning. My advice is “don’t get too stressed about it”. Use them, go over them everyday, do your exercises and slowly, slowly you’ll learn them.

In my next posts I’ll talk about some very important irregular verbs: ser, estar, hacer.